不合邏輯之四 -- 教甄選材，使用單選題

不合邏輯之四 -- 教甄選材，使用單選題
大家都知道多元評量，講的是，除了紙筆評量之外，還有其他的評量方式，例如實作評量、檔案評量...。


在教師甄試時，限於應考的合格教師太多，不得已而採用紙筆評量。同時，紙筆評量較易為大家接受、較有客觀性。
大家都知道選擇題（單選題、複選題）、填充題、問答題、...等不同題型，各有其功用，不可偏廢。
請參見，http://www.mtedu.utaipei.edu.tw/ ... &extra=page%3D1
但是教師甄試的第一關 -- 筆試，通常都用選擇題，而且是單選題來評量、選材。這種方式，只要老師知道一些特別的方法，便可以拿到更高的分數，反而無法評量出真正有實力的老師。
請參見，http://www.mtedu.utaipei.edu.tw/ ... display&fid=143
因此教師甄試選材的方式違反了多元評量的邏輯。


雖然複試中有試教、口試，也算是多元評量，但是15分鐘的試教、口試，要真正看出有潛力、有真熱情、有專業的老師，不容易。